中职教师工作投入现状及影响因素调查问卷

第一部分：教师基本信息

您的性别

男

女

您的年龄

30岁及以下

31-40岁

41-50岁

51岁及以上

您的教龄

0-5年

6-15年

16年-25年

25年以上

您目前的职称：

无职称

初级

中级

高级

您的最高学历为：

大专及以下

本科

研究生及以上

您是否为师范生

是

否

您是否为在编中职教师

是

否

第二部分：调查问卷内容

工作投入量表

请您根据自己的工作感受，在右侧相应的数字上打“○”。

	从来没有	很少	有时	经常	总是
1.在教学工作时，我感到干劲十足
1.在教学工作时，我感到干劲十足
2.我觉得我所从事中等职业教育教学工作目的明确，且很有意义
2.我觉得我所从事中等职业教育教学工作目的明确，且很有意义
3.当我专心教学工作时，时间总是过得很快
3.当我专心教学工作时，时间总是过得很快
4.在教学工作中，我觉得自己精力充沛
4.在教学工作中，我觉得自己精力充沛
5.我对教育教学工作充满热情
5.我对教育教学工作充满热情
6.我的教学灵感能够在工作中得到激发
6.我的教学灵感能够在工作中得到激发
7.早上一醒来，我就想去学校上班
7.早上一醒来，我就想去学校上班
8.当全身心投入到教学工作时，我感到很快乐
8.当全身心投入到教学工作时，我感到很快乐
9.我可以一次连续工作很长时间
9.我可以一次连续工作很长时间
10.在教学工作时，我会达到忘我的境界
10.在教学工作时，我会达到忘我的境界
11.在教学工作时，即使感到精神疲劳，我也能够很快地恢复。
11.在教学工作时，即使感到精神疲劳，我也能够很快地恢复。
12.我感觉自己离不开中职教育教学工作
12.我感觉自己离不开中职教育教学工作
13.即使教学工作进展不顺利，我也不会放弃。
13.即使教学工作进展不顺利，我也不会放弃。

10.

教师职业认同感量表

请您根据自身职业状况，在右侧相应的数字上打“○”。

	完全不符合	比较不符合	有点符合	比较符合	完全符合
1.我的工作对促进社会发展有重要作用
1.我的工作对促进社会发展有重要作用
2.我的工作对促进学生的成长和发展很重要
2.我的工作对促进学生的成长和发展很重要
3.从事中职教师职业能够实现我的人生价值
3.从事中职教师职业能够实现我的人生价值
4.从事中职教师工作能让我收获他人的尊重
4.从事中职教师工作能让我收获他人的尊重
5.我为自己是一名中职教师而感到自豪
5.我为自己是一名中职教师而感到自豪
6.我认为自己是中职教师群体中的一份子，我的发展与中职教师群体的发展紧密相连
6.我认为自己是中职教师群体中的一份子，我的发展与中职教师群体的发展紧密相连
7.我关心别人如何看待中职教师群体，当看到有人无端指责中职教师群体时，我感到自己受到了侮辱
7.我关心别人如何看待中职教师群体，当看到有人无端指责中职教师群体时，我感到自己受到了侮辱
8.我关心别人如何看待中职教师职业，当看到或听到颂扬中职教师职业的话语时，我会有一种欣慰感
8.我关心别人如何看待中职教师职业，当看到或听到颂扬中职教师职业的话语时，我会有一种欣慰感
9.我经常感觉到自己是学校中的一份子，我的发展与学校的发展紧密相连
9.我经常感觉到自己是学校中的一份子，我的发展与学校的发展紧密相连
10.我关心别人对我们学校的评价，当看到或听到外界对我们学校肯定或否定评价时，我有种荣辱与共的感觉
10.我关心别人对我们学校的评价，当看到或听到外界对我们学校肯定或否定评价时，我有种荣辱与共的感觉
11.我认为自己的性格、积累与知识适合当中职老师
11.我认为自己的性格、积累与知识适合当中职老师
12.从当前的工作来看，我能够胜任中职教师工作
12.从当前的工作来看，我能够胜任中职教师工作
13.我能够认真、及时完成当前的教学工作
13.我能够认真、及时完成当前的教学工作
14.在应对教学工作时，我总是表现得很自信
14.在应对教学工作时，我总是表现得很自信

11.

组织支持感量表

(以下是您对学校对您的关心和帮助的评价，请在右侧相应的数字上打“○”。)

	非常不同意	比较不同意	不确定	比较同意	非常同意
1.学校很重视我的目标和价值
1.学校很重视我的目标和价值
2.学校真的很关心我的幸福
2.学校真的很关心我的幸福
3.学校很重视我的意见
3.学校很重视我的意见
4.当我遇到困难时，可以从学校获得帮助
4.当我遇到困难时，可以从学校获得帮助
5.学校会尽力帮助我发挥最大的工作潜能
5.学校会尽力帮助我发挥最大的工作潜能
6.学校会为我的工作成就而自豪
6.学校会为我的工作成就而自豪
7.学校很在乎我各方面的工作满意度
7.学校很在乎我各方面的工作满意度